Obiettivi e finalità del workshop
Gentlecare è un approccio integrato che parte
dalla conoscenza e osservazione di come le persone affette da demenza interagiscono
con il mondo circostante. Il modello permette di costruire una “protesi”
attorno alla persona, costituita da spazio fisico in cui il
malato vive, dalle persone con cui
interagisce, dai programmi e attività
in cui è coinvolto. Anche se non è possibile modificare la progressione dei
deficit che la malattia comporta è tuttavia possibile ridurre lo stress della
persona con demenza attraverso adeguati adattamenti dell’ambiente ( protesi –
spazio fisico), un corretto approccio da parte di chi cura ( protesi – persone)
e una routine giornaliera adatta ( protesi – programmi). Gentlecare è in grado di prevenire i disturbi del comportamento,
eliminare la contenzione, promuovere l’autonomia, ottimizzare le capacita funzionali residue, contrastare le
perdite funzionali e cognitive, promuovere il benessere della persona e ridurre
lo stress di chi del malato si occupa.
I relatori illustreranno i principi del modello e le
modalità di applicazione, fornendo indicazioni operative e illustrando alcune
esperienze di utilizzo nei servizi residenziali, nei centri diurni e
nell’assistenza domiciliare.
Destinatari
Dirigenti,
Coordinatori, Educatori, O.S.S., ecc.
dei servizi sociali e sanitari degli Enti locali, Aziende Sanitarie,
Cooperative Sociali e Associazioni di volontariato e di familiari.
Programma degli
interventi
a) IL METODO GENTLECARE
Spazio Persone
Programmi verso una protesi alla persona
dott.ssa Elena Bortolomiol - Referente italiana Modello
Gentlecare
b) L’ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI SECONDO IL MODELLO GENTLECARE
Selezione e
formazione del personale, modalità operative, progettazione dei piani
individuali, strumenti di registrazione e metodologia osservativa
dott.ssa Laura Lionetti – Progettista servizi per anziani Gruppo
OttimaSenior
c) LO SPAZIO COME PROTESI PER LE PERSONE CON DEMENZA
Lo spazio, la
luce, gli arredi
Dott. Enzo Angiolini - Architetto
Durata
Il seminario ha la durata media di tre ore;
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